Gehoorzaamheid lijkt vanzelfsprekend, maar wat als regels botsen met wat goed is? In essay (On)gehoorzaam bestuur verkennen Henk den Uijl, Marlies Honingh, Jessie Samwel en Eva Kloet het filosofische spanningsveld tussen gehoorzaamheid en ongehoorzaamheid in het onderwijsbestuur. Met inspiratie van filosoof Paul Ricoeur laat het essay zien dat ongehoorzaamheid geen daad van rebellie hoeft te zijn: het kan een zorgvuldige, doordachte manier zijn om trouw te blijven aan waarden zoals goed onderwijs en kansengelijkheid. Gehoorzaamheid is niet altijd deugdzaam, ongehoorzaamheid niet altijd ondermijnend. Het essay nodigt uit om anders te kijken naar keuzes, normen en praktische wijsheid.
Het essay lees je hier